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1)提高生产效率(同期对比提高10~80%),摆放有序,动作浪费减少;2)提高库存周转率15~50%,材料定置管理,库存浪费减少;3)设备?#25910;?#29575;降低10~50%,整治跑冒滴漏,维修时间缩短;4)品质不良率降低10~50%,封样识别提升,关键工序管理;5)缩短作业周期5~30%,加工落点减少,保证交期;6)降低生产成本10~40%,培养员工节约意识。
人员效率提升40%;设备综合效率提升50%;不良率减少30%;设备维护费降低30%;制造成本降低30%;设备重大?#25910;?#38477;低至0;人员工伤事故降低至0;
1)设备改善与TPM活动深化,实现设备安定化;2)规范作业,提高品质,实现品质管理安定化;3)通过小组改善,多能工培训,实现人员安定化;4)改善物流,提高产品加工效率,实现产品效率化;5)通过均匀化生产,一个流生产,标准作业,实现作业安定化;6)实施全面目视管理,目标管理,?#20013;?#25913;善,实现管理规范化,持久化
1)构筑生产系统,标准化、效率化,经济化的制造文化;2)通过能力培训及团队意识,相互合作,提高解决问题能力;3)现场体验作业,敢于承担责任,做到“自觉、自发、自治?#20445;?/p>
1.产品交付准时率提升;2.在制品和成品库存?#38470;担?.物料齐套率提升;4.计划达成率提升;5.工单结案率提升;6.工时系统建立完善。
1.降低生产不良率,提升合格率;不?#31995;?#36816;用PDCA循环改善;2.剔除多余的作业动作,严格按照标准化操作;3.缩短生产周期,合理的调配产线员工不要让其等待;4.减少机器停机时间,充分利用现有资源;5.减少搬运 减少空间。
1.缩短总运转周期;2.降低所需成本;3.缩短库存周转时间;4.提高生产率;5.追求企业利益和成功;6.使顾客完全满意;7.最大限度获取利润;
1、核算出企业运营各领域的成本改善空间;2、明确成本浪费发生主要原因,并制定中长期改?#21697;?#26696;;3、每年改善10%以上的显性财务成本,包含采购费、劳务费、能源费、品质失败费、物流费用等;4、建立隐性财务成本的管理系统并运营,包含生产周期的缩短、库存周转率的提升、?#21496;?#29983;产效率提升等。
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尊敬的?#27599;停?/strong>
您好!?#38431;?#24744;来到新益为顾问机构官方网站,我们专注于精益现场、精益供应链、精益制造、精益经营、精益团队、智能制造等领域的实务咨询;您可以通过以下几种方式联系到我们;全国服务热线:133-6802-3519、133-8960-3856。
新益为精益生产咨询公司概述:班组作为企业生产任务的最终实施者,班组安全的稳定是确保整体安全的基础。在作业现场,由于未做好自控、互控、他控层层关卡,看惯了,习惯了,干惯了等致使一系列违章行为出现,给现场作业带来不少安全隐患。为提高班组安全性,建立自控型文化是第一步。
自控型班组建设
一、大力宣传自控型班组建设文化决心
坚持以科学发展观为指导,紧密结合班组自身的工作特点,从员工一言一行抓起,从一招一式做起,采用职工喜闻乐见的?#38382;劍?#22823;力培育班组文化,精心提炼班组文化内涵,建立共同愿景,旗帜鲜明地告诉职工企业推崇什么,鼓励什么,反对什么,引导职工正确认识事物、认识自我和他人的关系,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,始终保持乐观向上的精神状态,在创建自控型班组中,养成良好的工作习惯,创造性思维,开拓性工作,在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩,享受工作的乐趣和成?#20572;?#22609;造自身良好形象,增强班组凝聚力、战斗力,提升企业核心竞争力。
二、多?#38382;?#23459;传自控型班组建设
运用职工大会、班前站会、班组学习等?#38382;劍?#21152;强理想信念、职业道德、?#38382;?#20219;务教育,大力弘扬集体主义、爱岗敬业精神,大力倡导科学、文明、健康向上的生活方式,大力创建技能型、绩效型、学习型、安全型、和谐型班组,从而把职工的思想和行动统一到实现企业战略目标上来,把智慧和力量凝聚到打造班组文化、促进企业和谐发展上来,使班组文化成为企业活力之?#30784;?#21160;力之?#30784;?#21457;展之?#30784;?/p>
三、多途径加强自控型班组建设
利用办班培训、宣传报道、现场观摩、座谈?#33268;邸?#24449;文演讲、经验交流、制作专题电视片等?#38382;劍?#21152;大加强自控型班组建设的宣传教育力度,组织干部职工认真学习相关规定,提高对创建自控型班组重要性的认识,转化为自觉的行动,坚持高标准、?#37096;?#23398;、不懈怠”,加快创建自控型班组步伐,增强班组自我管理、自我完善、自我控制、自我提高的能力,实现班组各项工作的序可控。
四、?#36234;?#32946;的?#38382;?#25552;高员工综合素养
深入思考,积极探索,勇于创新,以人为本,制订创建自控型班组具体规划和实施方案,采取事故教育、背景教育、?#26143;?#25945;育,实现自控型与学习型有机融合,自我控制,自我管理,自我提高,提高素质,打造品牌,实现员工与班组共同成长。
五、以活动为载体提高员工综合能力
以开展勤学苦练做一流人才,提升技能创一流业绩活动为载体,细化与丰富自控型班组建设的具体内容,扩展班组文化建设功能,搭建班组员工学习平台,拓展员工的知识面和操作能力,最大限度地鼓舞员工?#31185;?#20957;聚员工智慧,培养造就一批知识型、创新型、技能型职工队伍,激励职工立足本职、敬业爱岗、钻研业务,推进精益生产工作,提升现场管理水平。
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?#38431;?#24744;浏览新益为顾问机构官方网站!我们专注于精益现场、精益供应链、精益制造、精益经营、精益团队、智能制造等领域的实务咨询;若对本页面内容不?#34892;?#36259;或想了解更多与您企业、行业相关的资讯,可通过以下方式寻找解决方法:
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